目标:
1.了解学生家庭生活情况。
2.了解亲子关系。
3.了解家长的教育期待。
4.了解家长的教育方式。
(一)家访
家访能最直接地了解学生家庭情况和家长教育方式,与家长面对面沟通有助于拉近教师与家长的距离,发现学生身上诸多问题的根源,向家长传递班主任的教育理念,引导家长配合班主任工作。学生在家里的表现如何?家庭的德育教育环境如何?家长的育人观以及教育孩子的方法如何?诸如此类的问题,只有通过家访,与家长面对面地交谈,才能有所了解。
切记:
1.家访之前要提前了解学生的家庭背景。
2.提前与家长约好时间。
3.家访期间态度要亲切温和。
4.适时向家长提出建议。
[案例2-9]
到了学生家里,我们的话题一般会从学生很小的时候聊起。小的时候谁照顾的?上幼儿园时哭不哭啊?上小学时成绩好吗?家长如数家珍,还会将学生的影集拿出来,我们边看边聊,自然而然就拉近了距离。
接着我会和家长聊聊他们的工作,听听他们诉说工作上的艰辛,还会询问他们早上几点从家里出门,晚上几点回到家里,能不能监督学生的放学时间,给学生做饭、辅导功课以及询问学生学习上的事情主要是夫妻谁来管。
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