芭比仙子的秘密中文版全集

（2）树榜样、立楷模，扩大育人的长效性。
榜样的力量是无穷的。“让优秀成为一种习惯”是每个“广附人”所追求的。在广附校园里，只要优秀就会被认可、被铭记。我们设置了树“先”项目，如“八一勋章”“黄华勋章”“校长勋章”“广附十佳学生”“优秀干部”“优秀团员”“优秀少先队员”“文明学生”等个人荣誉；有“先进班集体”“先进团支部”“五佳优胜班”等集体荣誉。优秀一经评出，就利用周一升旗仪式、广播站、校宣传栏、校报、校园网等阵地隆重地表彰宣传。让优秀集体、先进个人的事迹和精神在校园传播，让学生学有榜样，行有目标。
（3）从“序列化+专题”入手，落实育人的长效性。
为了使学生获得一个完整的德育教育过程。我们实施了“分阶段、分专题、分年级”的德育渗透教育，即将中学阶段学生要养成的行为规范和素养分解成各个主题，分放到不同年级的相应学期中开展实施。如七年级、高一重点进行行为规范、学习习惯培养；八年级重点进行青春期教育、防分化教育；九年级重点进行理想前途教育、爱校教育等；高二年级以青春情怀教育、个性培养教育为主；高三年级以理想教育为核心。让学生在系统的德育环境的影响下，循序渐进，建立健全的人格。