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以上三个片段都是生活中一些极为平常的小事，但却可以以小见大。事实上，这些不起眼的生活片段中，家长的语言、神态、行为的组合，日积月累，潜移默化，构成了每个家庭教育的整体。所谓言传身教，大概如此。
第一，“控制”是扼杀一个孩子生命力的最强杀手。
片段一中，这位妈妈的“慷慨”从本质上看就是有问题的。细细体味，不难体会出“这上面的东西你可以随便挑”中隐含的傲慢。对家庭教育的细微之处体察得越准确，越有利于察觉出真正的问题所在。
现在我们仔细想想，在什么样的情况下会用类似“这上面的东西你可以随便挑”的语气说话。
如果面对自己的领导，这位妈妈能用这种语气交流吗？答案显然是否定的，只有“上”对“下”，“控制者”对“被控制者”才会使用这种内含优越感的语式。这句话的潜台词是：“我才是掌握‘生杀大权’的人，买或不买我说了算，所以我可以对你‘慷慨’，也可以对你‘吝啬’，权利掌握在我手里。”
这就不难理解，在说完这句话之后，这位妈妈又接了一句“只能买蛋糕和面包，除了这些，别的都不可以买”。如果把这两句话单独拎出来看，大部分人能比较清楚地感觉到后面这句话里包含的控制，但实际上，两句话的本质都是一样的，传递的都是妈妈的强势。而且，当一个人的控制欲较强时，便会在生活中的各个细节中都流露出这样的特质。