(二)艺术感染强烈
歌词通过充沛的感情或者深刻的道理来吸引人、打动人、感染人。歌词的感染力是指歌词通过语言的力量,打动听众,激起听众的感情共鸣,甚至闻歌而起,手之舞之,足之蹈之,如由管桦作词的《快乐的节日》:
小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像许多花儿开放,跳啊跳啊跳啊,跳啊跳啊跳啊,亲爱的叔叔阿姨,同我们一齐,过呀过这快乐的节日。
这首快乐的六一节歌曲,洋溢着孩子们的无比欢欣和喜悦。一听到这歌声,一种无尽的童年的美好记忆就会从心底升起,让人忘却了烦恼,在欢声笑语中尽情享受这童心世界的幸福。
(三)篇幅短小精悍
为儿童写的歌词,要篇幅短小,易记易诵,这是与儿童的接受心理密切结合的,如这首由傅林作词作曲的《小螺号》:
小螺号滴滴滴吹,海鸥听了展翅飞,小螺号滴滴滴吹,浪花听了笑微微,小螺号滴滴吹,声声唤船队罗,小螺号滴滴滴吹,阿爸听了快快回罗。茫茫的海滩,蓝蓝的海水,吹起了螺号,心里美。
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