1.缺少时间的概念。
时间是人类为了方便生活而被创造出来的一个概念。在幼儿时期,孩子是没有时间概念的,因此,家长需要逐渐为孩子树立时间概念,比如通过教孩子认识钟表等方式帮助孩子感知时间的概念。
缺少时间概念的孩子无法准确地区分做一件事用了多少时间,他们的专注力更多地集中在自己感兴趣的问题上,从而缺少对外部时间的把控。所以,针对这个原因造成孩子的拖延行为,家长需要理解孩子,这并不是真正的拖延,而是由于孩子缺少时间概念而造成的现象。
2.容易受到外界环境的干扰。
孩子的专注力的养成,除了先天的基因影响之外,也需要后天的培养。与成人相比,孩子专注力集中的时间更短,他们更容易被外界的环境干扰。所以家长需要特别关注孩子的专注力现象,而不是单纯地指责孩子“注意力不集中”或者“拖延磨蹭”。
3.缺少明确的目标感。
很多孩子在家长的不恰当管教下,往往会形成被动式的学习和生活方式。所谓“被动式”,就是并非出于孩子自己的主观意愿,而是受到家长的要求甚至威胁去做的事情。因此,孩子在做这样的事情时很容易出现注意力上的涣散。
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